試題詳解

試卷：95年 - 桃園縣九十五年度國民小學教師甄試國小特殊教育專業科目試題#1026 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：95年 - 桃園縣九十五年度國民小學教師甄試國小特殊教育專業科目試題#1026

年份：95年

科目：教甄◆特殊教育專業

12.在區別行為正常與否考慮的兩個向度，是
(A)可見性和潛在因素
(B)可見性和深度
(C)起源和持續期間
(D)嚴重性和持續期間。

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游上岸了

B1 · 2018/10/18

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