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試題詳解

試卷:103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#18027 | 科目:小兒職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#18027

年份:103年

科目:小兒職能治療學

12.根據柴特林(Zeitlin)等人所提出的適應參考架構(coping frame of reference),對於表現出「狀況式有效適應型態」(situationally effective coping style)的兒童,欲幫助其學習將適應技巧應用到不同情境,下列介入原則何者正確?
(A)間接介入策略比直接介入策略重要
(B)儘量維持活動及情境的一致性
(C)在同一情境重複練習某適應行為直到成為自動反應
(D)只需提供預防性或支持性的職能治療服務
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詳解 (共 1 筆)

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