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試題詳解

試卷:100年 - 國立科學工業園區實驗高級中學100學年度第一次教師甄試國小國語文試題#7947 | 科目:教甄◆國文(國小幼兒)

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 國立科學工業園區實驗高級中學100學年度第一次教師甄試國小國語文試題#7947

年份:100年

科目:教甄◆國文(國小幼兒)

12.詩人描寫事物時,往往兼顧視覺與聽覺,以達成「有聲有色」的效果。如王維〈山居秋暝〉:「明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。」便是藉由「視覺—聽覺、聽覺—視覺」的交錯書寫,以營造意境。下列寫法完全相同的選項是:
(A)岸上北風急,紛紛飛荻花。賈船停擁浪,江戍遠吹笳
(B)雨後明月來,照見下山路。人語隔谿煙,借問停舟處
(C)古剎疏鐘度,遙嵐破月懸。沙頭敲石火,燒燭照漁船
(D)古木無人徑,深山何處鐘。泉聲咽危石,日色冷青松
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#128946
未解鎖
「視覺—聽覺、聽覺—視覺」的交錯書寫古木...
(共 41 字,隱藏中)
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