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資優教育強調指導資優學生進行高層次的學習，在「認識我們的社區」主題教學中，下列敘..-阿摩線上測驗
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| 最佳解! | ||
Angus Chen 大一上 (2011/06/22)
A 說明本地人喝茶的歷史與習慣-> 把習得的知識用自己的話語重述 , 屬於 " 理解 "B 討論茶葉對健康的有利因素與不利因素 -> 把某概念包含成分加以分解, 屬於 " 分.....觀看完整全文，請先登入 | ||
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5F Chu Cheng Hsi 小五下 (2013/03/21)
我是從兩個觀點去看，一個是選項"彰顯特色"那部分，因為評鑑有蒐集資料做主觀價值判斷的意思(這是從課程教學來解釋評鑑)，因此我解讀成蒐集前面的資料對茶界特色做價值判斷；另外一個解釋則是從層級，因為評鑑的層級高，因此同時使用綜合、分析的能力代表已達更高層次的目標了(例如：會加減法、會乘除法，當這四個結合在一起的時候代表會四則運算了) 本解釋適用此題，它題不確定，畢竟選擇題就是看選項選較好的答案嚕!!希望解釋能幫助解題 ^^ |
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