特殊教育法自98年11月18日修訂公布後,下列何種辦理型態非國民教育階段資賦優異..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
10F Hsin Hui Wang 高一下 (2013/02/26)
學前教育階段及高級中等以下各教育階段學校資賦優異教育之實施,依下列方式辦理: 一、學前教育階段:採特殊教育方案辦理。 二、國民教育階段:採分散式資源班(C)、巡迴輔導班(D)、特殊教育方案(A)辦理。 三、高級中等教育階段:依第十一條第一項及第三項規定方式辦理 藝術才能班:集中是分班,由藝術教育法訂定的教育實施方式 又選項C並無指定是集中或分散 所以算是誘答選項 很心機 |
11F
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12F 要加油,你也會考上! 高一下 (2016/04/16)
解答C選項 轉述於資優班的學姐~~~ 國中數理資優班,就是屬於學術性向資優班 國中階段會有這種班別 因此題目說的國民教育階段,包含國中及國小 故(C)學術性向資優班也是有的~ ================= 藝術才能班已經修法後不是資優教育 屬於普通教育的一環 故(B)藝術才能班不屬於資賦優異教育實施方式 除非是「藝術才能資賦優異」, 這才是特教法中屬於資優教育的一環 單純的藝術才能班已經歸為教務處管 不再享有特教精費支援 所以要看清楚名詞 一個頂多才藝考試(藝術才能班) 一個則是依據特教法必須通過鑑定(藝術才能資賦優異) |