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教甄◆教育專業科目-中等題庫
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13.在中國教育史上,對於兒童教育的推動,何人曾提出以歌詩、習禮及讀書作為教學項目,頗富教 育創見?
(A)王陽明
(B)朱熹
(C)陸九淵
(D)程頤
教甄◆教育專業科目-中等
-
98 年 - 臺北縣立高中職98學年度教師聯合甄選#735
答案:
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適中
0.553
討論
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Xin-ying Huan
高三下 (2011/03/10)
訓蒙大意示教讀劉伯頌等 古之教者,教以人倫:后世記誦詞章之習超,而先王之教亡。今教童子,惟當以孝弟忠信禮義廉恥為專務;其栽培涵養之方,則宜誘之歌詩以發其志意,導之習禮以肅.....
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7F
Keyin Yao
高二上 (2013/06/02)
陳嘉陽上p46
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8F
鄭喵喵
大一上 (2014/05/19)
兒童教育的始祖
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9F
fzrmitsul
小一上 (2014/05/20)
偶象王陽明愛詩歌、知行合一、喜歡小孩(兒童教育)
朱(豬)熹(喜)歡格物致知、窮事理(很窮)、明人倫
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13.在中國教育史上,對於兒童教育的推動,何人曾提出以歌詩、習禮及讀書作為教學項..-阿摩線上測驗