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教甄◆諮商輔導專業
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101年 - 101 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選:教育專業#8366
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試題詳解
試卷:
101年 - 101 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選:教育專業#8366 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選:教育專業#8366
年份:
101年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
13.在開始想建立學生新的行為時,教師最好採用何種增強?
(A)間歇性增強
(B)變動性增強
(C)固定增強
(D)連續性增強
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
LY
B2 · 2021/06/22
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未解鎖
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(共 266 字,隱藏中)
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