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試題詳解

試卷:104年 - 桃園市104年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試-輔導專業知能#22650 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 桃園市104年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試-輔導專業知能#22650

年份:104年

科目:教甄◆諮商輔導專業

13. 功能性評估是行為治療法的評估特色之一,評估的重點有三 個,以下何者為非?
(A)行為發生的情境
(B)行為的前置因素
(C)行為本身
(D)行為的結果
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3164713
未解鎖
功能性評估(行為分析): ABC模式:...
(共 271 字,隱藏中)
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