試題詳解

試卷：97年 - 97學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟#1058 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：97年 - 97學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟#1058

年份：97年

科目：教甄◆特殊教育專業

13. 小明常在上課時敲桌子，教師愈制止他，他敲桌子的頻率愈高，這時候教師比較適合用下列哪一種方法來協助小明改善此行為？
(A)消弱法 _
(B)過度矯正法 _
(C)正增強法 _
(D)逐步養成法。

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