阿摩線上測驗
13. 運動教育課程模式當中的「團隊小組」策略可用以提升團隊默契， 其操作方式為何？
(A)只要有組成小隊，都是團隊小組
(B)每節課的 隊友都是固定的成員
(C)每節課都讓學生選擇跟自己的好朋友組隊
(D)每節課都重新洗牌
答案：登入後查看
統計： A(114), B(497), C(15), D(36), E(0) #3240608
統計： A(114), B(497), C(15), D(36), E(0) #3240608
詳解 (共 1 筆)
114台中體育正取
#6408638
正確答案是：(B) 每節課的隊友都是固定的成員
理由解析：
在運動教育課程模式（Sport Education Model, SEM）中，「團隊小組（persistent teams）」是核心策略之一，目的是：
-
建立團隊責任感與歸屬感
-
提升團隊合作與默契
-
培養學生在整個單元期間的長期互動與學習氛圍
各選項分析：
-
(A) ❌ 組成小隊不等於團隊小組；SEM 強調的是「穩定、持續的團隊」，而非只是臨時分組。
-
(B) ✅ 符合 SEM 原則。固定成員、整個單元不變動，有助於團隊發展與責任分工，是「團隊小組」策略的標準實施方式。
-
(C) ❌ 若每節課都依學生喜好重新分組，無法培養穩定團隊關係與角色承擔，與 SEM 精神背道而馳。
-
(D) ❌ 每節課重組會破壞團隊熟悉感與持續性，不利於建立默契與長期學習成果。
✅ 總結：
運動教育課程模式中的「團隊小組」策略強調固定不變的成員編制，讓學生在一個穩定團體中發展，因此正確答案是 (B)。
0
0
