13. 陳老師在新單元正式教學前，先用與單元有關且學生熟悉 的一句話或一個故事作為開場白。陳老師運用的是哪一種 教學策略？
(A)概念圖
(B)心像圖
(C)正反例子
(D)前導組體

答案：登入後查看
統計： A(136), B(69), C(13), D(4136), E(0) #858913

詳解 (共 4 筆)

#1276161
奧斯貝爾的論點在教學原理的主張包括：在教學目的上推展「有意義的學習」（meaningful learning），教學策略上採用「前導組織」（advance organizers），並運用前導組織在「闡釋教學法」（expository instruction）。
48
1
#1297383
前導組織是教育心理學家奧蘇貝爾（Ausubel），在其教學理論中所使用的術語。意指在教導學生學習新的知識之前，教師宜先以學生已有的知識為基礎，對學生作一引導式的說明，使學生易於把將學習的新知識，與已經學過的舊知識之間，自行建立起前後連接的關係。
簡而言之，前導組織就是一種以舊知識為基礎，包括了新知識簡要概念在內的較高層次的概念性組織體，由之可以幫助學生在原有的認知結構中組織、同化、關連已有的知識。（張春興（民84）。教育心理學。台北：東華。）
38
0
#3950192
Ausubel直接教學(教師為中心)教師...
(共 242 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
#4663929
陳老師在新單元正式教學前，先用與單元有關...
(共 279 字，隱藏中）
前往觀看
10
0