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上一題
12 在中大混齡班級，陳老師觀察甲幼兒在益智區反覆用玩具木槌敲打，乙幼兒拿筆當針筒玩醫生打針遊戲，若依據 遊戲的認知觀點，甲乙兩位幼兒正進行下列何種遊戲？
(A)甲：練習性遊戲；乙：象徵性遊戲
(B)甲：功能性遊戲；乙：規則性遊戲
(C)甲：象徵性遊戲；乙：練習性遊戲
(D)甲：象徵性遊戲；乙：功能性遊戲 

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
花擋住了 大一下 (2016/06/12)
功能遊戲.....觀看完整全文，請先登...


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3F
吳冠萱 國一上 (2020/03/03)

類型

★★★★★★
(★★)

...


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4F
雷豪 大四下 (2020/04/06)

請刪除贅字：


在中大混齡班級，陳老師觀察甲幼兒在益智區反覆用玩具木槌敲打，乙幼兒拿筆當針筒玩醫生打針遊戲，若依據 遊戲的認知觀點，甲乙兩位幼兒正進行下列何種遊戲？

(A)甲：練習性遊戲；乙：象徵性遊戲

(B)甲：功能性遊戲；乙：規則性遊戲

(C)甲：象徵性遊戲；乙：練習性遊戲

(D)甲：象徵性遊戲；乙：功能性遊戲 臺北市 105 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試 幼教專業知能 2 試題 第 2 頁共 5 頁 .

5F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2020/04/07)

原本題目:

12 在中大混齡班級，陳老師觀察甲幼兒在益智區反覆用玩具木槌敲打，乙幼兒拿筆當針筒玩醫生打針遊戲，若依據 遊戲的認知觀點，甲乙兩位幼兒正進行下列何種遊戲？ (A)甲：練習性遊戲；乙：象徵性遊戲 (B)甲：功能性遊戲；乙：規則性遊戲 (C)甲：象徵性遊戲；乙：練習性遊戲 (D)甲：象徵性遊戲；乙：功能性遊戲 臺北市 105 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試 幼教專業知能 2 試題

第 2 頁共 5 頁 .

修改成為

12 在中大混齡班級，陳老師觀察甲幼兒在益智區反覆用玩具木槌敲打，乙幼兒拿筆當針筒玩醫生打針遊戲，若依據 遊戲的認知觀點，甲乙兩位幼兒正進行下列何種遊戲？ (A)甲：練習性遊戲；乙：象徵性遊戲 (B)甲：功能性遊戲；乙：規則性遊戲 (C)甲：象徵性遊戲；乙：練習性遊戲 (D)甲：象徵性遊戲；乙：功能性遊戲 


12 在中大混齡班級，陳老師觀察甲幼兒在益智區反覆用玩具木槌敲打，乙幼兒拿筆當針..-阿摩線上測驗