33. 大榮國小為解決教師士氣低落冷漠的問題，設立了教師社群表現小組競賽，獎金一..-阿摩線上測驗

上一題

33. 大榮國小為解決教師士氣低落冷漠的問題，設立了教師社群表現小組競賽，獎金一萬元，讓大家能為競爭而產生改變。這樣的策略是要造成何種原理的運用？
(A)績效責任策略
(B)標竿學習策略
(C)制約行為策略
(D)建設性衝突策略

答案：登入後觀看
難度： 非常困難

最佳解!
	夢想成真高三下 (2017/03/22) 試題疑義說明: 1. 本題設計原是要以互動學派觀點來彰顯正向性衝突 (亦名建設性衝突)之主動運用，以競爭策略達到產生組織氣氛的改變，故答案為 (D)建設性衝突策略。2.然因題幹描述僅敘明競爭產生改變，並未排除競爭.....看完整詳解檢舉

	15F yu 高二上 (2022/03/04) 【標竿學習benchmarking】指一個組織選定與同業中最成功的組織相互比較其產品、服務和方法的歷程，以提高其組織績效。標竿學習一詞，國內有各種譯法，包括「競爭基準」、「基準設定」、「標竿管理」等。資料來源：教育百科檢舉
	16F Yang 高三下 (2022/04/04) Johnson 夫婦「學校與班級經營的 3C 理論」 3C 分別是：社群(community)、公民價值(civic values)與建設性衝突解決(constructive conflict resolution)。 <口訣：射弓箭> 社群的核心思維是正向積極的相互依賴建設性衝突為社群的本質,是學習必備的要件公民價值則是凝聚社群的理解與信念檢舉
	17F 王雨農大四上 (2022/05/02) 建設性衝突=良性競爭檢舉

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33. 大榮國小為解決教師士氣低落冷漠的問題，設立了教師社群表現小組競賽，獎金一..-阿摩線上測驗

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