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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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2. 目前決定身心障礙學生資格的評量取向中,何種障礙類別的評量被批評為等待失敗模式?
(A)情緒行為障礙
(B)身體病弱
(C)學習障礙
(D)智能障礙
教甄◆教育專業科目-國小
-
105 年 - 台南市國小教育專業科目#53121
答案:
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討論
私人筆記( 3 )
最佳解!
芊慧(上榜繼續拚!!!)
高二下 (2017/06/22)
因為學習障礙的鑑定規則是根據「潛能」與「成就」之間的差距而定。因為.....
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7F
劉嫚婷
高二下 (2018/03/16)
過去採用智力─成就差距模式鑑定學障★★,...
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8F
林文華
國三上 (2020/05/04)
學障學生的智力正常但整體偏低,智商★★★...
(內容隱藏中)
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9F
堅持教師 IG:insis
研一上 (2024/02/24)
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2. 目前決定身心障礙學生資格的評量取向中,何種障礙類別的評量被批評為等待失敗模..-阿摩線上測驗