14.依據教育部頒布的《幼兒學習評量手冊》,王老師希望了解幼兒推理賞析評量指標一
「能依據特徵整理生活環境中的訊息,並找出特徵間的關係」。王老師觀察到下列的
幼兒行為表現,若依發展先後排序,較適合的順序為何?
甲、歸類:能將 10 塊形狀不同的單位積木依據積木照片放回櫃子
乙、比較及排序:能將 10 塊不同長度的單位積木從短到長排成一列
丙、分類及命名:能將 10 塊不同形狀的單位積木進行分類並做適合的命名
(A)甲乙丙
(B)乙甲丙
(C)乙丙甲
(D)丙乙甲
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
依據-------認-2-2 整理自然現...
未解鎖
歸類 : 已有照片可以對應,只要將相同的...
私人筆記 (共 3 筆)
未解鎖
出自引用:幼兒園教保活動課程《幼兒學習評...

未解鎖
依據-------認-2-2 整理自然現...
未解鎖
依據-------認-2-2 整理自然現...