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試題詳解

試卷:114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#127256 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#127256

年份:114年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

14.王老師想比較三種不同教學法對國小五年級學生數學成就的影響,將學生分派至三組進行不同教學,再於教學後蒐集各組的數學成績。最適合的統計方法為何?
(A)相依樣本t檢定
(B)變異數分析
(C)卡方檢定
(D)皮爾森積差相關

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