14. 「讓遊戲比賽來教學生」成為遊戲中心取向的體育教學方式,這種教材教法的概念最主要是源自於下列那一種邏輯?
(A)以理論分析
(B)以實踐歸納
(C)以技能導向
(D)以上皆是

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統計： A(42), B(730), C(72), D(296), E(0) #3261860

詳解 (共 2 筆)

#6394901
個人見解
A理論分析-較偏向探究、分析。
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B實踐歸納-像理解式球類教學一樣，先比賽完後了解所需技能及戰術，並決定技能及戰術，然後再針對做練習，最後回到比賽去實踐技能及戰術，了解是否可行。
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C技能導向-傳統體育課程，一開始就先教技能，評分也是技能為主。
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#7320114
各選項分析 (A) 以理論分析 ❌...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6381468
未解鎖
理解式球類教學法是以學習樂趣與理解思考...
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