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上一題
2.下列何人首先提出實物教學的重要?
(A)盧梭 
(B)裴斯塔洛齊 
(C)福祿貝爾 
(D)赫爾巴特
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
吳小洋 高二下 (2010/05/17 07:43)
裴斯塔洛齊(Pestalozzi) 1.用「樹木」的方法來比喻「樹人」(視教師如園丁、視學生如花木) 2.平民教育之父(貧民教育活動始於新莊)、小學教育之父、國民教育之父 3.在詩塘(Starz)設孤兒院,被尊.....看完整詳解
10F
Ming Tan Yu 國二下 (2016/03/01 12:20)
不好意思,請教一下,可是盧梭也有提倡實物教學,按年代是盧梭比較早,所以盧梭是在斐氏提出後才跟進嗎?
11F
Sherry Hsieh 小五上 (2016/03/01 18:44)
我也和10F有一樣問題,盧梭在《愛彌爾》第二篇不是也提倡實物教育嗎?
12F
陳雨謙 幼稚園下 (2016/08/09 17:01)

總之有關實物教學法(裴斯塔洛齊、洛克、盧梭)的題目大概會考這三種:

 

1.下列何人首先提出實物教學的重要?

(A)盧梭 

(B)裴斯塔洛齊 

(C)福祿貝爾 

(D)赫爾巴特

答案是B

解析:盧梭的自然教育(消極性的教育)即為實物教育,也就是說是一種觀念性的、無具體的教育方法;裴斯塔洛齊則將實物教學落實在教育上,認為教育必須透過感官來認識事物來增加印象,才可以獲得牢固的知識,因此首先提出「實物教學」的重要性並做為教育方法的人是裴斯塔洛齊。

 

2.李老師進行教學時,力行實物教學(object lesson),這是受到下列何人的倡導所影響? 
(A)
福祿貝爾(Froebel
(B)
洛克(Locke 
(C)
盧梭(Rousseau 
(D)
裴斯塔洛齊(Pestalozzi)。

答案是D

解析:因為裴斯塔洛齊是更強調實物教學本身的實際教學活動,而不是只強調重要而已,依題目說「李老師進行教學時,力行實物教學」,因為有說到"實際教學活動"最好的答案應該選D。

 

3.瑞士教育家裴斯泰洛齊設計出「實物教學」,它成為十九世紀一個重要的教學法,甚至還繼續地影響著現今的教學。裴斯泰洛齊是來自於下列哪一位的論點而設計出實物教學?

(A)盧梭

(B)福祿貝爾

(C)洛克

(D)笛卡爾

答案是C

解析:

裴斯塔洛齊的直觀教學法源自十六、十七世紀的感官唯實論,洛克於十八世紀受影響推行感官經驗的教學,也就是實物教學。

而盧梭受感官唯實論與洛克影響,才開始推行自然主義。

所以洛克的理論是基礎,他認為知識和推理來自經驗,所以裴斯泰洛齊是取洛克的經驗論而設計出實物教學法,他的想法也服膺盧梭(Rousseau)「消極教育」的主張,不要求人為干預措施,只是把阻礙生長的外力予以去除,就算已完成了教師應有的任務。因此,這題的答案是C喔!

 

年代比較:

洛克:1632~1704

盧梭:1712~1778

裴斯泰洛齊:1746~1827