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教甄◆特殊教育專業
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111年 - 111 金門縣國民小學暨公立幼兒園教師聯合甄選試題:國小特教專業科目#108901
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 金門縣國民小學暨公立幼兒園教師聯合甄選試題:國小特教專業科目#108901 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 金門縣國民小學暨公立幼兒園教師聯合甄選試題:國小特教專業科目#108901
年份:
111年
科目:
教甄◆特殊教育專業
15、多元評量(multiple assessment)強調的是:
(A)教學目標的多樣性
(B)評量者的多樣性
(C)評量方式的多樣性
(D)以上皆是
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
邱詩婷
B1 · 2022/07/04
推薦的詳解#5539584
未解鎖
多元評量可視為評量的目標、內容、方式、情...
(共 90 字,隱藏中)
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游上岸了
B2 · 2023/02/20
推薦的詳解#5727306
未解鎖
多元評量 便是適時搭配其他變通的評分方式...
(共 353 字,隱藏中)
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