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試題詳解

試卷：106年 - 106 專技高考_聽力師：聽覺與平衡系統之創健與復健學#64000 | 科目：聽覺與平衡系統之創健與復健學

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106 專技高考_聽力師：聽覺與平衡系統之創健與復健學#64000

年份：106年

科目：聽覺與平衡系統之創健與復健學

15 依據 Schow 和 Nerbonne（2013）學校提供聽覺處理障礙學生的聽覺復健服務，下列何者修復 （remediation）形式是屬於因應（coping）及問題解決策略？
(A)區辨高低音調的型態差異
(B)透過 Fast ForWord 練習，分辨字詞中的聲音
(C)上課前預習重要語彙和觀念
(D)使用教室擴音系統，增大老師教學信號聲音
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詳解 (共 1 筆)

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