28.根據特殊教育法規,就讀大學的聽障學生,專業人員就其特殊教育需求所制定的溝通訓練,應撰寫在下列那一份文件當中? (A)個別化教育計畫(Individualized Education Plan, IEP) (B)個別化家庭服務計畫(Individualized Family Service Plan, IFSP) (C)個別化支持計畫(Individualized Support Plan, ISP) (D)個別化轉銜計畫(Individualized Transition Plan, ITP)