15 常德經過諮商後,體認到當被老師指正時,他可以選擇繼續生氣的唱反調,或是平靜的接受指正。
依據 Polster 所提出完形治療的歷程,此時常德最有可能進展至下列那個階段?
(A)發現(discovery)
(B)接觸(contact)
(C)調適(accommodation)
(D)同化(assimilation)
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統計: A(279), B(270), C(1258), D(91), E(0) #2763617
統計: A(279), B(270), C(1258), D(91), E(0) #2763617
詳解 (共 6 筆)
#5421356
諮商與心理治療,頁243。
「…第二階段是調適,病人學習他們有選擇能力,而且可以嘗試不同的行為。…」
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#6549679
舉例:
(A)發現-原來我會生氣唱反調!(覺察自己舊有的自動化反應)
(B)接觸-在與老師互動的過程中真實感受情緒(與環境充分互動的當下經驗)
(C)調適-我可以選擇生氣或平靜!(意識到有選擇,開始練習調整行為)
(D)同化-平靜接受指正變的自然(新行為內化,不再需要刻意選擇)
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