15.小智在讀書時經常使用這四種策略：(甲)根據原則作舉例(乙)找尋已知 的類比(丙)抄寫粗體標示的關鍵字(丁)用自己的話重述內容。其中有涉 及精緻化複誦的是
(A)甲、乙
(B)丙、丁
(C)甲、乙、丁
(D)甲、丙、丁

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統計： A(579), B(1368), C(5492), D(717), E(0) #2377721

詳解 (共 10 筆)

#4169028
＠精緻化策略：讓學習者將所要學習的新訊息...
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#4116491
找關鍵字 精緻化策略：讓學習者將所要學...
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#5764012

【增進記憶的策略】
 1.精緻化策略：將新訊息與已習得的舊訊息做相互聯結。聯對學習。(Ex.聯想、引申、舉例、推論、類比、摘要、重述、心像法、位置記憶法、諧音法、字鉤法、關鍵字法)

2.組織化策略：將訊息加以歸類，找出各部分的關係，幫助學習者檢索記憶內容。自由回憶學習。(Ex.意元集組、歸納法、大綱法、利用圖示將訊息做系統層次處理)


3.複誦策略：反覆處理。序列學習。


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#4118340
精緻化策略：讓學習者將所要學習的新訊息與...
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#4142358
精緻化策略(elaborational ...
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#4821069

精緻化策略跟精緻化複誦是一樣的嗎......?

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#4559057
1.組織策略:將訊息分門別類,找出各部分...
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#5761050

相關試題練習

A 13. 裕勝在安排一天要進行的事項時，會按照「食、衣、住、行、育、樂」等項目來分類記憶與實施，這是使用哪一種記憶策略？
(A) 組織策略
(B) 精緻化策略
(C) 複誦策略
(D) 後設認知策略。
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)-109年 - 彰師大_教檢模擬考題11版_(返校座談用)青少年發展與輔導、教學原理、教育原理與制度#83823
https://app.yamol.tw/item/2217101

C 2. 「教材內容的類比、類推」是屬於下列何 種學習認知策略的作為 ？

(A) 組織化策略
(B) 訊息選擇與重現策略
(C) 精緻化策略
(D) 自我調整策略
教甄◆諮商輔導專業-104年 - 新北市立高中教師聯合甄選輔導科#21669
https://app.yamol.tw/item/824672

B 41.學生抄記課堂板書是屬於下列何種學習認知策略的作為：
(A) 組織化策略
(B) 訊息選擇與重現策略
(C) 精緻化策略
(D) 自我監控策略
教甄◆諮商輔導專業-101年 - 101年國中教甄中區聯盟輔導活動科#9207
https://app.yamol.tw/item/386819

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#5288984
經過意義層次的思考過程就是「精緻化複誦」...
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#6059268
「精緻性複誦」（elaborative rehearsal），也有人叫它「聯想複誦」，這種重複資訊的方法，重點是你要將書本的知識和你個人生命連接上關係，將書本的知識變得與生命經驗有關、有意義(meaningful)。
例如：學習到新知識時，要用自己的生活例子去解釋新知識
（精緻性複誦應為精緻化策略中的其中一個方法）
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https://www.darencademy.com/article/view/id/16743
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5836759
未解鎖
Ø   「在合作學習中，透過同儕的合作...
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