阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:106年 - 106年臺北市 桃園市 第1學期教保員甄選-幼兒教保活動設計#62854 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106年臺北市 桃園市 第1學期教保員甄選-幼兒教保活動設計#62854

年份:106年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

15.有關幼兒園的數學教學,下列敘述何者正確? 甲、可使用具體表徵與圖畫表徵來連結抽象符號 乙、數學學習較為抽象,較適合以單一科目進行教學 丙、在生活中讓幼兒發現計數概念與原則,例如:生活中的一對一對應原則 丁、應盡量避免問題解決等高階的心智活動,以免幼兒喪失學習數學的興趣
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#2480538
未解鎖
甲-以具體活動替代抽象符號乙-應以統整不...
(共 69 字,隱藏中)
前往觀看
20
0