15.艾瑞克遜(E. H. Erikson)認為小學兒童人格發展的主要危機或衝突是
(A)對人信賴與不信賴人
(B)活動自動對羞愧懷疑
(C)自動自發對退縮內疚
(D)勤奮努力對自貶自卑

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統計： A(22), B(70), C(189), D(3741), E(0) #28726

詳解 (共 2 筆)

Jessica Guo

B2 · 2014/05/09

#833121

發展階段	年齡	社會心理危機	中心任務	正面結果	自我品質	重要關係
嬰兒期	(出生-1歲)	信任對不信任	接受照料	信任人與環境	希望	父母
幼年	(1-3歲)	自主行動對羞怯懷疑	模仿	自豪	意志	父母
童年早期	(3-5歲)	自動自發對退縮愧疚	認同	能發起活動並喜愛學習	目的	家庭
童年中期	(6-12歲)	勤奮對自卑	教育	獲得學習能力，成就感	能力	學校
青春期	(12-18歲)	自我認同和角色混淆	同輩群體	強烈的團體歸屬感，為將來準備計畫	忠誠	同輩群體
成人早期	(18-34歲)	友愛親密對孤獨疏離	關心	與他人分享，密切關係	愛	配偶,朋友
成人中期	(35-60歲)	奮發有為對停滯頹廢	創造力	養育兒童或幫助下一代	關心	工作場所社區,家庭
成人晚期	(60歲~)	自我榮耀對悲觀絕望	反省	對一生感到滿意	智慧	人類

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114年上榜的Q!!

B1 · 2012/08/23

#444817

勤奮努力和自卑自貶>>國小生很衝!

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