15.葛塞爾(A. Gesell)曾對同卵雙胞胎做有關動作訓練的實驗研究，因此提出他著名的發展理論，其主 要的論點是什麼？
(A)環境對幼兒的動作發展有重要的影響
(B)提早動作訓練對幼兒會有很好的效 果
(C)成熟對幼兒的動作發展有決定性作用
(D)家庭對幼兒的動作發展有重要的影響。

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統計： A(220), B(47), C(2325), D(45), E(0) #1346174

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66.何者是成熟論的代表先驅：(A) 杜...
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葛塞爾認為成熟和成長相互關聯且同時發生。成長是指發生什麼事(what happens)，成熟則指如何發生(how it happens)。葛塞爾認為成熟是一種與生俱來而且是強大有力的發展因素，他說：「成長的總計畫遠超過人們的掌控」，成長是複雜和神祕結合在一起後才交付人們手中的；因此，「自然」在成長過程中極為重要，且取代人們大部分的任務，人們只需給予簡單地輔助即可。這個理念後來成為成熟理論(maturation theory)，葛塞爾也因此被視為成熟論者。

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在格塞爾的理論中，他認為，發展是兒童行為或心理在環境影響下的一種必然趨勢。在此過程中發展更多取決於成熟，而與學習的關係則不大，學習只是促進成熟，只是為發展提供適當的時機而已。他的這些觀點都源自他的雙生子爬梯實驗。雙生子也就是雙胞胎，有同卵和異卵之分，同卵雙生子是由一個卵細胞分裂而成的，所以在遺傳因素方面是相同的。因此，他把一對同卵雙生子中的弟弟在48周時進行爬梯訓練，而對雙生子中的哥哥則在其53周時訓練其爬樓梯，其結果基本是一樣的，兩個人爬樓梯的能力是一樣的。

原文網址：https://kknews.cc/news/jlgrlqy.html
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1444297
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葛塞爾(1880~1961)為美國對兒童...
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