15. 上課時,小明一直發言,又不先舉手,這個行為讓楊老師覺得很煩、很困擾。 後來,楊老師出其不意,在小明還沒說話之前就先邀請他說話,結果小明不 舉手就發言的情況改善了。若從心理學家 Adler 的觀點來看,小明讓楊老師 感到困擾的行為,傾向下列何者?
(A)追求權力
(B)引起注意
(C)尋求報復
(D)表現能力不足

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統計: A(165), B(5082), C(13), D(52), E(0) #732467

詳解 (共 4 筆)

#4684744
阿德勒治療理論作業一、從四個不當行為目的...
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#3535446

追求權力:感覺會有點帶有挑釁或是想壓過老師的意味在。

引起注意:比較像是要讓老師或是班上同學把目光焦點或是注意力放在他身上而已。

已上是我自己簡單的區分~

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#1860171
有老師可以幫忙解釋嗎 ?
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#2171209
AB 有時候分不太輕阿
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