阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-幼教
>
105年 - 桃園市 105 年幼兒園【D】試題#51936
> 試題詳解
15. 下列哪一項不是維高斯基(Vygotsky)學派所認為的促進幼兒 發展與學習策略?
(A)支持幼兒的扮演遊戲
(B)採行增強措施
(C)運用語文
(D)運用共享活動
答案:
登入後查看
統計:
A(150), B(4424), C(338), D(142), E(0) #1308887
詳解 (共 2 筆)
相信自己的選擇!!
B1 · 2016/06/04
#1368568
增強→行為學派
61
0
ll123
B2 · 2019/04/22
#3304400
下列何者不是
(共 8 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
相關試題
1. 期初孩子在角落玩著買菜、賣東西、去7-11 購物等扮演遊戲 情節,青青老師以各種方式如到大賣場參訪、進行團討、邀 請商店老闆來園分享、運用親子學習單等充實孩子的經驗並 穿針引線適度引導後,逐漸發展成「親親雜貨店」主題課程, 請問這是基於哪一個學習理論之課程觀? (A)建構論 (B)社會學習論 (C)社會建構論 (D)心理動力論
#1308873
2. 提出引導式參與(guided participation)概念的學者為何? (A)羅格芙B. Rogoff (B)維高斯基L. Vygotsky (C)皮亞傑J. Piaget (D)史登伯格R. Sternberg
#1308874
3. 老師在進行走平衡木活動時,下面哪一項不是鷹架教學? (A)用手拉著幼兒,陪著走一段才放手 (B)告訴幼兒眼看前方、手張開並誇讚其表現 (C)告訴幼兒勇敢地走過去,就可以先去戶外玩 (D)將平衡木降低高度,再逐漸升高
#1308875
4. 角落時間結束,老師檢查積木收拾的情形,看到一個籃子裡 放的是紅色三角形和紅色正方形積木,另一個籃子裡放的是 黃色三角形和綠色三角形積木。她認為班上幼兒的收拾行為 反映了哪一個發展現象? (A)質量保留 (B)集中 (C)注意狀態而非轉換過程 (D)不可逆性
#1308876
5. 蕙芸過去曾經被小狗驚嚇,因此對小狗產生害怕,經過陳老 師將小狗與正向愉快的刺激連結之輔導歷程後,蕙芸不再害 怕小狗了。這種以正向連結取代負向連結的程序稱為什麼? (A)型塑 (B)古典制約 (C)消除 (D)反向制約
#1308877
6. 嬰幼兒將幾個動作串連以解決簡單的問題(表現出意圖的第 一個證據),此為感覺動作期次階段的? (A)初級循環反應 (B)三級循環反應 (C)次級基模的統整 (D)反射動作
#1308878
7. 當一個智力較高的小孩,因為其突出的課業成績而受到眾人 的稱讚,因此更加投入學業,此基因影響環境的模式為? (A)基因型/環境的互動關聯 (B)基因型/環境的被動關聯 (C)基因型/環境的相對關聯 (D)基因型/環境的主動關聯
#1308879
8. 幼兒在班級中玩好玩具後學會收拾,在家裡也會收拾玩具, 表示他建立了以下何種行為? (A)反應類化 (B)刺激類化 (C)內在反應 (D)外在刺激
#1308880
9. 研究者在幼兒面前放了一個盒子,告知幼兒盒子裡面有一個 玩具。接著研究者藉故離開,請幼兒協助看守盒子,如果能 遵守約定不打開盒子,就能得到一顆巧克力。研究者回來後 詢問幼兒盒子有沒有被打開過。請問上述實驗過程可以研究 的議題不包含下列何者? (A)延宕滿足 (B)自我控制 (C)心智理論 (D)觀點取替能力
#1308881
10. 四歲幼兒被大石頭絆倒,責打石頭,認為是石頭讓他摔倒的, 這是什麼樣的特徵? (A)人為觀 (B)萬物有靈觀 (C)直接推理 (D)物體恆存觀
#1308882
相關試卷
114年 - 114 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#137296
2025 年 · #137296
114年 - 114 澎湖縣_國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業#133803
2025 年 · #133803
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業測驗含國語文#129485
2025 年 · #129485
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒教育專業科目#127538
2025 年 · #127538
114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:幼教專業知能#127332
2025 年 · #127332
114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:幼教基本知能#127330
2025 年 · #127330
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:幼教科#127123
2025 年 · #127123
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題_普通科:教育專業#127106
2025 年 · #127106
114年 - 114-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_幼兒園教師:幼兒教保活動設計#127030
2025 年 · #127030
114年 - 114-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_幼兒園教師:幼兒教育專業知能#127029
2025 年 · #127029