教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫下載題庫

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29-30 為題組 閱讀下文後,回答 29-30 題。 小哲不太擅長交朋友,在人群中常感到孤單,他在導師的推薦下,參加人際關係成長 團體。
【題組】30.小哲在團體中坦露自己的人際困境,下列關於輔導教師所使用的團體輔導技巧,何者 正確?
(A)「每次當你與同學吵架時,你心裡有哪些想法?」這是自我揭露的技巧
(B)「我感覺你在說這件事時仍感到生氣,我們聽聽其他夥伴的想法。」這是澄清的技巧
(C)「我聽到你和同學間的互動,會隨著對方心情好壞而不同,這讓你覺得很為難。」 這是反映的技巧
(D)「我聽出小哲的想法與其他夥伴不同,說說看,大家希望討論哪個部分呢?」這是 積極傾聽的技巧


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難度: 適中
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Quan Top 幼兒園下 (2017/12/19)
參考"Hill & O'Brien(1991)所發展之「諮商員助人技巧系統」諮商歷程與技術(修慧蘭,2002)" (A)「每次當你與同學吵架時,你心裡有哪些想法?」這是自我揭露的技巧---> 改成"開放式問句(探索階段)" ✓自我揭露技術(探索階段):諮商師與個案分享與其問題相關的個人經驗,以提供示範作用或增進彼此關係。    (D)20.某輔導老師想使用自我表露,來增加學生對他的信任感。下列哪一項自我表露的做法是不正確的?       (A)考慮個人的經驗是否能夠有效幫助學生       (B)自我表露要能激發學生產生突破性的思考       (C)自我表露的部分最好是自己已經解決的困擾       (D)自我表露內容要鉅細靡遺,才容易讓學生了解[青發102-20.]    (C)8.花花因為段考成績不理想,覺得很沮喪。導師分享自己也曾考壞,被老師和爸媽責駡,當時也覺得自己糟糕透了,幸好後來振作起來,才考上理想的學校。導師使用了下列哪一種諮商技巧?       (A)引導(B)澄清       (C.....觀看完整全文,請先登入
14F
Ariel Tai (2021/07/13)

(A)自我揭露 改為 “具體化”(讓小哲再將他抽象的想法說的更明白)

(B)澄清 改為 “詢問”(提到要傾聽看看其他夥伴的想法)

(D)積極傾聽 改為 “引導”(由小哲分享的困境來啟發其他夥伴思考與討論)

15F
狗狗囉 高一上 (2022/03/30)

幫最佳解補個例子:

(B)「我感覺你在說這件事時仍感到生氣,我們聽聽其他夥伴的想法。」這是澄清的技巧---> 改成"傾聽(探索階段)"

輔導技巧中的「澄清」是指:

(A)諮商員以發問的方法,引導當事人從不同角度更深入的探討

(B)對當事人言語或思考不夠週到之處,以彈性的方式,將其說的與想說的資料連貫起來,或將其模糊的想法指出來

(C)不只能感受當事人所敘述的,連當事人未能說出的都有所感受

(D)諮商員負責的對當事人行為中的矛盾與逃避指出,協助當事人了解自己自我破壞的行為。



(D)「我聽出小哲的想法與其他夥伴不同,說說看,大家希望討論哪個部分呢?」這是積極傾聽的技巧--> 改成"引導自我探討(洞察階段)"

55.專注行為包含生理專注及心理專注...


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16F
Chen Chen 國二下 (2024/03/01)
 
1.澄清是指藉由團體領導者與成員之間的問答過程,使成員自由完整的表達意見,並對個人情況進一步的探索。
 
 
 

澄清

「澄清」技術是在諮商過程中,針對當事人有表達不清楚或暖味不清的地方,輔導員可請其提出比較明確的說明,或說出自己的理解,並請當事人核對是否正確。
 

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