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初等/五等/佐級◆行政學大意
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98年 - 98 原住民族特種考試_五等_一般行政:行政學大意#3920
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試題詳解
試卷:
98年 - 98 原住民族特種考試_五等_一般行政:行政學大意#3920 |
科目:
初等/五等/佐級◆行政學大意
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 98 原住民族特種考試_五等_一般行政:行政學大意#3920
年份:
98年
科目:
初等/五等/佐級◆行政學大意
16 以下何者是具雙圈學習特性的組織應該發展的能力?
(A)審視與預期環境變遷,發現變異
(B)遵從與認定現行組織運作典則
(C)對既定策略方針毫不質疑
(D)模仿與學習標竿組織
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Shelly
B3 · 2019/08/21
推薦的詳解#3548660
未解鎖
請問雙圈學習的第5點為什麼是提單圈學習的...
(共 23 字,隱藏中)
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birdbirdbirdwork
B4 · 2019/09/06
推薦的詳解#3572008
未解鎖
回3F 這部分我猜是教科書條列式的說明意...
(共 484 字,隱藏中)
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Arlene Wu
B5 · 2019/12/17
推薦的詳解#3712560
未解鎖
2F的系統思考少寫一個,動態
(共 16 字,隱藏中)
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