試題詳解

試卷：94年 - 94 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#17750 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷名稱：94年 - 94 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#17750

年份：94年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

16 教師在教學過程中，多方採取小考（含筆試、口試）、實際操作、家庭作業等評量方式，以了解學生實際學習成效，並據以作為改進教學之參考，這是屬於何種評量方式？
(A)常模參照評量
(B)標準參照評量
(C)總結性評量
(D)形成性評量

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