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試題詳解

試卷:109年 - 國立東華大學_教育實習知能檢定-05.數學能力測驗#83902 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 國立東華大學_教育實習知能檢定-05.數學能力測驗#83902

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗

16.( )教師設計了三種「認識 10 以內的數及其大小」的學習內容,如下: 甲、5 比 2 大 乙、5 顆蘋果比 2 顆蘋果多 丙、點數 7 個花片 根據這些學習內容,最適當的教學安排順序為何?
(A) 甲→乙→丙
(B) 乙→丙→甲
(C) 丙→甲→乙
(D) 丙→乙→甲
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