16.以下何者可能為教導無口語能力的智障學生的方式？甲.表情、乙.動作或手勢、丙.溝通圖庫系統、丁.摩司碼
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)甲乙
(D)乙丙

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統計： A(491), B(489), C(12), D(100), E(0) #339897

詳解 (共 10 筆)

#317873
可以請河堤國小老師出面打一下摩斯碼來看看...
(共 24 字，隱藏中）
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#383893
唉，摩斯電碼要幾乎"正常智力"才能教得會吧!!!!!!!!!   
(一堆注音符號和數字的對照，MR是要怎麼記憶@@ 還全都是抽象符號......) 
溝通障礙或肢體障礙的，當然可以讓他按按摩斯電碼來溝通啊~~~ 真是奇妙的一題!!!!! =.=  
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#340257
答案b還差不多咧.....
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#317178
正常人光是背摩斯碼就有些困難了~智障學生真的學得起來嗎?

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#674876

答案有誤吧

摩斯碼不可能!!!

B比較恰當唷

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#316562
摩斯碼！！？？真的有用在智能障礙的學生嗎？
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#380303
?摩斯對智障不會太難嗎??

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#341333
我也覺得摩斯碼還蠻怪的，因為摩斯碼應該是屬於象徵性的符號
智能障礙學生在處理象徵性的符號會較有困難喔!

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#1303701
摩斯碼超難的XDD
我連SOS都不會打WWW
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#396355

摩斯密碼太難了吧 全台灣有幾個特教老師會?更何況要跟其他人溝通?(不會+1)

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