16.王教師是一年級的老師,進行「認識 10 以內的數及其大小」學習內容的教學時,設計了三種規劃如下:
 甲、6 比 4 大
 乙、6 本書比 4 顆本書多 
 丙、點數 10 個花片 
 根據這些學習內容,最適當的教學安排順序為何?
(A) 甲 → 乙 → 丙
(B) 乙 → 丙 → 甲
(C) 丙 → 甲 → 乙
(D) 丙 → 乙 → 甲

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統計: A(4), B(34), C(54), D(651), E(0) #2491002