16. 老師設計活動讓孩子藉由實際操作素材形成概念，並對兒童提問以造成孩子思考上的認知衝 突。以上的敘述所呼應的是下列哪位學者的觀點？
(A)福祿貝爾(Froebel)
(B)史金納(Skinner)
(C)皮亞傑(Piaget)
(D)維高斯基(Vygotsky)

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統計： A(368), B(193), C(1360), D(433), E(0) #843552

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#1285586
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#1301996

思考上的"認知衝突"


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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#70707
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皮亞傑(Piaget)--->認知...
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私人筆記#2379692
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對兒童提問以造成孩子思考上的認知...
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