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5. 關於「Mosston(摩斯登)體育教學光譜」的描述何者有誤?
(A)從A命令式(command style)到K自教式(self-teaching style)共分為11種教學形式,兩大群集
(B)A-E式又稱「再製式」是以教師為主的群集
(C)引導式與集中式是屬於聚斂式的思考
(D)互惠式(reciprocal style)是由觀察者(observer)協助動作者(Doer)練習,教師再提供動作者相關的回饋與修正


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難度: 適中
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YO 高三上 (2017/07/04)
互惠式(C):學生間組成學習單位,練習...


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3F
109上正式~ GO! 大三下 (2020/01/27)

學習者依據教師所預定之標準目標,與同伴配對輪流練習,並依據標準互相提供同伴回饋。

4F
大四下 (2020/03/10)

Style C 互惠式 學習者依據教師所預定好之標準目標,與同 伴配對輪流練習,並依據標準互相提供同伴 回饋。 學習者與同伴配對執行動作之學習,並依照 教師所提供之標準,給予同伴立即之回饋, 可進而發展溝通回饋與社會化技巧。

5F
112堅持‧上岸 大三上 (2021/06/24)
一、再製式:以教師為主的群集

(一)命令式(A):由老師作教學前、中、後的決定,學生只需要跟著老師的口令動作。

(二)練習式(B):學生有個別或私下的練習時間,老師則提供個別或私下的回饋。

(三)互惠式(C):學生間組成學習單位,練習時同伴之間互相回饋,老師則提供標準卡。

(四)自測式(D):學生自我練習及回饋,老師則提供標準卡。

(五)包含式(E):老師對相同的動作訂出不同的難度,學生則選擇自己的標準通過後再做下一個動作。

二、生產式:以學習者為主,老師只是從旁協助,讓學習者有發現獲創的機會

(六)導引式(F):老師不說出標準答案,而以一連串有順序、邏輯的問題,引導學生找出答案。

(七)集中式(G):老師提出問題...


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5.關於「Mosston(摩斯登)體育教學光譜」的描述何者有誤? (A)從A..-阿摩線上測驗