17.新課綱強調課程設計應以統整性課程為原則,統整性課程主題網設計的步驟是: A.腦力激盪產生各種想法 B.使用網絡圖組織想法 C.依據情境選擇主題 D.設計可能的活動。
(A) ACBD。
(B) CABD。
(C) CBAD。
(D) CDAB。
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統計: A(299), B(3795), C(282), D(156), E(0) #817305
統計: A(299), B(3795), C(282), D(156), E(0) #817305
詳解 (共 1 筆)
#1080723
以主題出發的課程設計思考歷程,可包括下列五步驟: 1.依據情境選擇主題(C)→2.腦力激盪產生各種想法(A)→3.使用網路圖組織想法(B)→4-1.設計可能的活動(D)→4-2.整合可能的活動和界定學習方向→5.對照概念和學習指標。
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