17. 行為目標的三個基本要素為何？
(A)意義、目的、標準
(B)操作型動作、有關條件、表現標準
(C)動作、對象、結果
(D)動作、條件、目的

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統計： A(219), B(871), C(252), D(337), E(0) #1319481

詳解 (共 3 筆)

#1438092
行為目標的敘寫應包含五個要素，即行為主體、行為本身、行為情境或條件、行為結果及行為標準。 1.行為主體：是指「誰」要完成這項預期的行為。行為主體通常是指學生或學習者。 　　2.行為本身：是指外顯的、可觀察的學生終點行為，如「說」、「寫」、「列舉」等。 　　3.行為情境或條件：是指行為表現的有關情境或條件，包含時間、材料與設備的使用或限制、特別的指示或規定等。例如：在一小時內，利用字典，參考世界地圖，不能參考九九乘法表等。 　4.行為結果：是指行為產生的結果，如「能說明光合作用」，「光合作用」即是行為結果。 　5.行為標準：是指預期行為可被接受的程度，亦即用以評量學習結果的標準，如「答對五題以上」。
From  http://terms.naer.edu.tw/detail/1305323/
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#1633690
1.對象。2.行為。3.情境（條件）。4.標準。5.結果。（王立杰p.2-23）
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#1386205
phpyKDFWY
答案B
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