17. Sam Wineburg 《像史家一般閱讀──在中學歷史課堂裡教讀寫素養》（Reading Like a. Historian: Teaching Literacy in Middle & High School History Classrooms）一書提出面對資料時，可進行文本閱讀的三種策略：(1) 溯源（sourcing） (2)脈絡化（contextualization） (3) 交互參照（corroboration）。請問以下何者為是？ (A) 溯源指的是找到史料的最早來源 (B) 脈絡化是說將資料放在特定的時空下探查 (C) 交互參照指的是將當下與過去交互檢視 (D) 這三種策略是為了培養中學生成為未來的史家