18 兒童利用早期習得的語意架構（如：語意關係，semantic relations）來分析及理解母親話語中所含的 語法元素和結構，這種語言習得的策略稱為：
(A)語法推論（syntactic reasoning）
(B)語意鷹架學習（semantic scaffolding learning）
(C)語意提攜（semantic bootstrapping）
(D)語法訊息處理（syntactic information processing）

詳解 (共 1 筆)

Erin Chou

B2 · 2019/04/21

推薦的詳解#3302143

未解鎖

語意提攜(semantic bootst...

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