18.下列哪一個模式是Fitts & Posner在1967年所提出的動作技能學習理論?
(A)口語認知階段、聯結階段、自動階段的三階段理論 
(B)口語運動階段、運動階段的二階段理論 
(C)運動的知識、固定型/多樣型的二階段理論 
(D)探索解讀-動作完成-調整精鍊-動作固定-詮釋創造等五階段論。

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統計: A(2533), B(51), C(135), D(154), E(0) #126865

詳解 (共 6 筆)

#402505

Gentile動作技能學習理論:運動的概念、固定型/多樣化
27
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#470990

認知 聯結  自動
3
1
#503586
答案、最佳解!
2
0
#460578
搞混了QQ
1
1
#1049471
請問D是什麼?
0
1
#5999338

Paul Fitts 和 Michael Posner所提出透過三階段來分隔運動技能的習得。三階段分別是,認知(Cognitive)、聯結(Associative)與自動(Autonomous)階段,
節錄自:https://medium.com/moodwide/%E6%80%8E%E9%BA%BC%E6%9B%B4%E6%9C%89%E6%95%88%E7%9A%84%E5%AD%B8%E6%9C%83-%E5%8B%95%E4%BD%9C-%E9%81%8B%E5%8B%95%E6%8A%80%E8%83%BD%E7%9A%84%E4%B8%89%E9%9A%8E%E6%AE%B5%E5%AD%B8%E7%BF%92%E6%A8%A1%E5%9E%8B-af595cf5ffd
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