18.以下有關學習動機的陳述，那一陳述「錯誤」?
(A)針對個別學生採學習契約制可增進學習動機
(B)衍生性的動機是不必經過學習就有的動機
(C)學生因害怕老師懲罰的情境下也會產生動機
(D)力求工作完美表現的成就動機屬衍生性動機。

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統計： A(258), B(4227), C(415), D(1009), E(0) #348675

詳解 (共 3 筆)

#364125

原始性動機包括生理需求、母愛、好奇、恐懼、操弄、情愛(affection)等。衍生性動機則包括親合、社會讚許、安全、成就等
資料來自＜心理衛生＞(吳武典、洪有義 著)。
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#806374
原級性動機: 與生俱來，或隨個體成熟，而逐漸發展出來的，它們係以某種生理變化為基礎而產生，同時又受到中樞神經系統的控制；最主要的原級性動機有饑餓、 口渴和性慾二種。

衍生性動機: 是個體經由學習歷程而獲得的 一、親和動機 二、尊嚴動機 三、探索動機 四、成就動機 五、自我實現
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#809682
我以為這題是指Moslow的需求層次論(?)
好像不一樣 不過跟大家分享以下~

基本需求=匱乏需求
成長需求=衍生需求=存有需求


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