18.提出「基模」、「適應」、「平衡」、「同化」等概念的心理學家是下列何者：
(A)布魯納；
(B)皮亞傑；
(C)桑代克；
(D)羅吉斯

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統計： A(431), B(23574), C(139), D(43), E(1) #4712

詳解 (共 7 筆)

#772376
(A)布魯納 Bruner ─ 「發現學習理論」：強調「結構」(structure)。
 
(B)皮亞傑 Piaget  ─「認知發展理論」：「基模」(schema)、「組織」、「同化」、「調適」、「平衡」、「失衡」等概念。

(C)桑代克 Thorndike ─ 「錯誤嘗試學習」：「練習律」、「準備律」、「效果律」。

(D)羅吉斯 Rogers─ 「學生中心教育」：強調「真誠一致」(congruence)、「無條件積極關注」(unconditional positive regard)、「同理心」(empathy)。
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#3336507

發現布有結構，

認識皮有組織，要適應外在

採桑葉要練習，不要採錯，

同羅燒是學生吃的

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#905252
我點B...

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點B跳到C...是哪招
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#957268
2u點BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB


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太感恩了!又再次複習了~~
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#5559767

這有趣的youtube教學影片可以參考

人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論
https://youtu.be/lUNS89XnrhE
從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈 https://youtu.be/nHyfzP-b97k
如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈
https://youtu.be/bi2FwcldW58

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