18.鄒老師運用多元化的教學方法，啟發學生的多元智能。他讓學生針對歷年氣候變遷趨勢進行小組討論，製作趨勢分析圖並上臺報告。鄒老師的教學涵蓋了下列哪些方面的智能？ (A)語文、內省、空間 (B)人際、空間、肢體/動覺 (C)人際、語文、邏輯/數學 (D)自然、肢體/動覺、邏輯/數學