18. 學校讓資優生在學校正常課程外增加學習內容，即是採取資優教育的哪一種學程？
(A)加速學程
(B)充實學程
(C)外掛學程
(D)補充學程

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統計： A(381), B(5091), C(653), D(1537), E(0) #1325901

詳解 (共 10 筆)

#2780849

資賦優異學生的輔導方案主要分為充實制（enrichment）和加速制（acceleration）兩種方式（王振德，2006）。

充實制強調課程內的調整，以加深或加廣資優學生的學習經驗；而加速制著重在制度的調整，允許資優學生比普通學生以較短的時間完成一般的課程或較早完成學業，進入另一學習階段。


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私人筆記#5538341
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