18. 小賀老師為要瞭解數學科某一個單元的教學目標是否有達到，於是編製了一份測驗，對
該班 20 位學生進行施測。關於全班學生在此測驗上得分的分配，如果教學目標有達成
的話，下列敘述何者是最可能 的？
(A)該分配是正偏態的
(B)該分配是負偏態的
(C)該分配是單峰對稱的
(D)該分配是雙峰分配的
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
正偏態，代表真變態，題目太難了真變態，所...
未解鎖
教學有達成，表示班上成績相對來說是高分的...
私人筆記 (共 2 筆)
未解鎖
正偏態分配：數值較集中在低分部分，即...
未解鎖
教師自編成就測驗的整體分數表現多成偏態分...
阿摩線上測驗
登入
