試題詳解

18. 趙老師帶著幼兒到社區去踏察，目的是增進幼兒的認知能力，請問以下哪些 活動實踐幼兒園教保活動課程大綱認知領域中幫助幼兒發展「蒐集訊息」的能力？ 甲、測量從教室走到學校大門的距離 乙、把學校對面所看到的商家用相機一一拍攝下來 丙、把學校到附近幾家商店的距離從最長排到最短 丁、把第一次社區踏查的路線用自創的符號記錄下來
(A) 甲乙丙丁
(B) 甲乙丁
(C) 甲丙
(D) 乙丁