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試卷名稱：114年 - 114 專技高考_語言治療師：溝通障礙總論(包括專業倫理)#129116
年份：114年
科目：專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)
18.6歲無口語個案且常有反射性行為，肚子餓了會哭和有風吹過來很舒服會笑，但尚未發展出意圖行為，也無法理解因果關係。在考慮輔助溝通系統（AAC）介入時，為能最適合個案目前的能力，應該優先考慮下列那一個目標？
(A)在社交互動時可以與他人有穩定的輪替行為（turn taking）
(B)可以與他人有共同注意力（joint attention）
(C)透過手勢（gestures）表示「我要」
(D)找出個案表示拒絕或同意的訊號（signal）
