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上一題
19哪一種課程設計模式特別強調「教師角色轉變為學習引導者」，主張採用「以學生探究為依據的學習方法」與「以教 師研究為依據的教學」，強調教師是促進者，重視非正式、相互尊重的師生關係？
(A)目標模式
(B)歷程模式
(C)情境模式
(D)學術模式 

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難度： 簡單
最佳解!
Phoebe 高一上 (2018/05/30)
課程設計模式依其特色可分為三種：一、目標模式：強調達成教學目標。二.....觀看完整全文，請先登入
12F
jodie 高二上 (2020/04/15)

類題:(台南107)

☆5. ...



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13F
JUN(應屆上岸，感謝阿摩 大二上 (2020/04/16)

不販售~

【課程實施】

課程實施觀點

課程設計模式

教師角色

國家發展取向

忠實觀

目標模式

實施者

國家政策本位

這類教師認為課程是計畫性，而且是居於核心地位。他們認為這些計畫性的課程是由專家所規劃設計的，而教師的任務就是要儘量忠實完整的講這種課程傳遞給學生。

 

調適觀

情境模式

課程發展者

教師教學本位

這類教師認為課程是設計者與教師之間不斷調整協商的結果，他們用自己的看法來解讀原訂的課程計劃，加入自己的意見。  eg.學校本位課程

 

締造觀

(行動落實觀)

歷程模式

協助者

...
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14F
CC 高三下 (2020/04/30)

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19哪一種課程設計模式特別強調「教師角色轉變為學習引導者」，主張採用「以學生探究..-阿摩線上測驗