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試題詳解

試卷:111年 - 111-1中興大學附屬高級中學教甄:國文科#107769 | 科目:教甄教程◆國文(中等)

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111-1中興大學附屬高級中學教甄:國文科#107769

年份:111年

科目:教甄教程◆國文(中等)

19.下列「」中文句的修辭手法,說明正確的是:
(A)「牛驥同一皁,雞棲鳳凰食」/「娉娉嬝嬝十三餘,荳蔻梢頭二月初」/「松柏後凋於歲寒,雞鳴不 已於風雨」都使用借喻修辭
(B)「豈徒以翰墨為勳績,辭賦為君子哉」/「牙齒剛咬住的真理,用舌頭否認」/「臣衰,竊愛憐之。 願令得補黑衣之數,以衛王宮。」均運用借代修辭
(C)「那就折一片闊些的荷葉,包一片月光回去」/「你不妨搖曳著一頭的蓬草,不妨縱容你滿腮的苔癬」 /「剪不斷,理還亂,是離愁」都用到轉化中的形象化修辭
(D)「夜長春夢短,人遠天涯近」/「昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏」/「白馬秋風塞上, 杏花春雨江南」俱運用映襯中的對襯修辭
(E)「秦失其鹿,天下共逐之」/「相君之面,不過封侯,又危不安;相君之背,貴乃不可言」/「第二 天一早,我便搭平快車『空洞』、『空洞』坐了一整天,才算晃到台北」皆運用諧音雙關修辭
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詳解 (共 5 筆)

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